34 aulas de 2 horas<\/p>\n\n\n\n
Terças-feiras – das 14h30 às 16h30<\/p>\n\n\n\n
Por que certos livros possuem uma temática ou uma narrativa que os torna capazes de continuar provocando discussões e diálogos intensos com outras artes – como o cinema, o teatro, as artes plásticas – e outros campos do saber – como a Filosofia, a História e a Psicologia – ao longo dos séculos<\/strong>?<\/p>\n\n\n\n A capacidade de continuar motivando mudanças a cada nova geração é o que faz de um livro um clássico. E é sobre livros como esses, que superam a natural mortalidade de uma história e de suas leituras possíveis, que nos propomos a conversar.<\/p>\n\n\n\n A proposta desse curso é ler e debater vários livros ao longo do ano. Partindo da leitura prévia das obras selecionadas – que deverá ser feita por todos os participantes – o professor, após contextualizar historicamente obra e autor, promoverá, em sala de aula, um debate crítico das diferentes leituras possíveis de cada uma. O ponto de partida das discussões serão as reflexões e modificações políticas, históricas, sociológicas e psicológicas suscitadas pelas obras escolhidas, desde a sua publicação até os dias de hoje.<\/p>\n\n\n\n Aulas de 2022, 2023 e 2024<\/p>\n\n\n\nMetodologia<\/h3>\n\n\n\n
Cronograma:<\/h3>\n\n\n\n
Março<\/h4>\n\n\n\n
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Abril<\/h4>\n\n\n\n
\n
Maio<\/h4>\n\n\n\n
\n
Junho<\/h4>\n\n\n\n
\n
Julho<\/h4>\n\n\n\n
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Agosto<\/h4>\n\n\n\n
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Setembro<\/h4>\n\n\n\n
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Outubro<\/h4>\n\n\n\n
\n
Novembro<\/h4>\n\n\n\n
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Dezembro<\/h4>\n\n\n\n
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\n\n\n\nVídeos das Aulas 2025<\/h3>\n\n\n\n
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\n\n\n\nVídeos antigos<\/h3>\n\n\n\n
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